Ecole Ivoire

Limites et continuité

Terminale C · Mathématiques · Programme DPFC

Objectifs pédagogiques

  • Calculer la limite d'une fonction en un point ou à l'infini en utilisant les limites de référence et les techniques adéquates (expression conjuguée, comparaison...)
  • Déterminer et interpréter les branches paraboliques de direction (OI) ou (OJ)
  • Comprendre et utiliser la notion de prolongement par continuité en un point
  • Appliquer le théorème des valeurs intermédiaires pour prouver l'existence et l'unicité de solutions d'équations
  • Utiliser des méthodes algorithmiques (balayage, dichotomie) pour déterminer des valeurs approchées de solutions

Situation d'apprentissage

Dans leur groupe de travail au lycée moderne de Daloa, des élèves de terminale scientifique tracent, à l'aide d'une calculatrice graphique, la courbe représentative de la fonction $q : x \\mapsto \\frac{\\sin(x)}{x}$. Ils constatent que sur le graphique, le nombre 0, qui n'est pas dans l'ensemble de définition de la fonction $q$, a pour image 1. Pour comprendre ce phénomène et déterminer si on peut 'combler ce trou', ils cherchent à approfondir leurs connaissances sur les limites et la continuité des fonctions.

Le cours

1. Rappels et généralités sur les limites\n\nDéfinition intuitive : On dit que $f$ a pour limite $l$ (réel) en $+\\infty$ si $f(x)$ est aussi proche que l'on veut de $l$ dès que $x$ est suffisamment grand. Notation : $\\lim_{x \\to +\\infty} f(x) = l$.\n\nLimites de référence à connaître :\n- $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{1}{x} = 0$, $\\lim_{x \\to 0} \\frac{\\sin x}{x} = 1$ (à retrouver).\n- $\\lim_{x \\to +\\infty} e^x = +\\infty$, $\\lim_{x \\to -\\infty} e^x = 0$.\n- $\\lim_{x \\to +\\infty} \\ln x = +\\infty$, $\\lim_{x \\to 0^+} \\ln x = -\\infty$.\n\nOpérations sur les limites : Somme, produit, quotient (en respectant les règles des formes indéterminées).\n\n## 2. Techniques de calcul de limites\n\nLevée d'indéterminations :\n1. Factorisation par le terme dominant (en $\\pm\\infty$).\n Ex : $\\lim_{x \\to +\\infty} (x^2 - x) = \\lim_{x \\to +\\infty} x^2(1 - \\frac{1}{x}) = +\\infty$.\n\n2. Utilisation de l'expression conjuguée (pour les différences de racines).\n Ex : $\\lim_{x \\to +\\infty} (\\sqrt{x+1} - \\sqrt{x}) = \\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{1}{\\sqrt{x+1}+\\sqrt{x}} = 0$.\n\n3. Utilisation des nombres dérivés (pour les taux d'accroissement).\n Ex : $\\lim_{x \\to 0} \\frac{\\sin x}{x} = \\sin'(0) = \\cos 0 = 1$.\n\n4. Théorèmes de comparaison (minoration, majoration, encadrement).\n\n## 3. Limite d'une fonction composée et continuité\n\nThéorème (limite d'une composée) : Si $\\lim_{x \\to a} u(x) = b$ et $\\lim_{y \\to b} f(y) = l$, alors $\\lim_{x \\to a} f(u(x)) = l$.\n\nContinuité en un point : $f$ est continue en $a$ si $\\lim_{x \\to a} f(x) = f(a)$.\nContinuité sur un intervalle : $f$ est continue sur $I$ si elle est continue en tout point de $I$.\n\nProlongement par continuité : Si $f$ est définie sur $I\\setminus\\{a\\}$ et si $\\lim_{x \\to a} f(x) = l$ existe (finie), alors la fonction $\\tilde{f}$ définie par $\\tilde{f}(x)=f(x)$ si $x \\neq a$ et $\\tilde{f}(a)=l$ est continue en $a$. On dit qu'on a prolongé $f$ par continuité en $a$.\n\nExemple de la situation : $q(x)=\\frac{\\sin x}{x}$ n'est pas définie en 0. Mais $\\lim_{x \\to 0} q(x) = 1$. On peut donc la prolonger par continuité en 0 en posant $\\tilde{q}(0)=1$.\n\n## 4. Branches infinies et branches paraboliques\n\nAsymptote verticale : Si $\\lim_{x \\to a} f(x) = \\pm\\infty$, la droite d'équation $x=a$ est asymptote verticale.\n\nAsymptote horizontale : Si $\\lim_{x \\to +\\infty} f(x) = l$, la droite $y=l$ est asymptote horizontale.\n\nBranches paraboliques : Lorsque $\\lim_{x \\to +\\infty} f(x) = \\pm\\infty$, on étudie $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{f(x)}{x}$.\n- Si $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{f(x)}{x} = 0$, la courbe présente une branche parabolique de direction (Ox).\n- Si $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{f(x)}{x} = \\pm\\infty$, la courbe présente une branche parabolique de direction (Oy).\n- Si $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{f(x)}{x} = a \\neq 0$ (fini), on étudie $f(x) - ax$ pour chercher une asymptote oblique.\n\nmathgraph\n{\n "type": "function",\n "title": "Exemples de branches paraboliques",\n "xRange": [0, 20],\n "yRange": [-5, 30],\n "functions": [\n { "expression": "sqrt(x)", "color": "#8884d8", "name": "Direction (Oy)" },\n { "expression": "ln(x)", "color": "#82ca9d", "name": "Direction (Ox)" }\n ],\n "showGrid": true,\n "showAxes": true,\n "xLabel": "x",\n "yLabel": "y",\n "asymptotes": [\n { "type": "vertical", "x": 0 }\n ]\n}\n\n\n## 5. Théorème des valeurs intermédiaires (TVI)\n\nThéorème (admis) : Soit $f$ une fonction continue sur un intervalle $[a, b]$. Pour tout réel $k$ compris entre $f(a)$ et $f(b)$, il existe au moins un réel $c$ dans $[a, b]$ tel que $f(c) = k$.\n\nCas particulier important (zéro d'une fonction) : Si $f$ est continue sur $[a, b]$ et si $f(a) \\times f(b) < 0$ (signes contraires), alors il existe au moins un réel $c$ dans $]a, b[$ tel que $f(c) = 0$.\n\n## 6. Fonctions continues strictement monotones et bijectivité\n\nThéorème (bijection) : Si $f$ est continue et strictement monotone sur un intervalle $I$, alors :\n1. $f$ réalise une bijection de $I$ sur $f(I)$.\n2. Sa bijection réciproque $f^{-1}$ est continue sur $f(I)$ et a le même sens de variation que $f$.\n\nThéorème (unicité de la solution) : Si $f$ est continue et strictement monotone sur $I$, alors pour tout $k$ dans $f(I)$, l'équation $f(x)=k$ admet une unique solution dans $I$.\n\n## 7. Méthodes d'approximation de solutions\n\nMéthode de balayage : On découpe l'intervalle $[a, b]$ en $n$ sous-intervalles de même amplitude. On évalue $f$ aux bornes de chaque sous-intervalle. Dès que $f$ change de signe, on localise la solution dans ce petit intervalle.\n\nMéthode de dichotomie : Algorithme plus efficace.\nmermaid\ngraph TD\n A[Début : Intervalle [a,b], f continue, f(a)*f(b)<0] --> B{Calcul du milieu m = (a+b)/2};\n B --> C{Test f(m)};\n C -->|f(m)=0| D[Solution exacte m];\n C -->|f(a)*f(m) < 0| E[Nouvel intervalle [a, m]];\n C -->|f(m)*f(b) < 0| F[Nouvel intervalle [m, b]];\n E --> G{Précision suffisante ?};\n F --> G;\n G -->|Non| B;\n G -->|Oui| H[Fin : Valeur approchée trouvée];\n\n\n## 8. Exemple contextuel ivoirien\n\nUne coopérative agricole de San-Pédro modélise son bénéfice mensuel (en millions de FCFA) sur la vente de cacao par la fonction $B(x) = \\frac{x^2 - 3x + 2}{x-1} - \\ln x$, pour $x > 0$, $x \\neq 1$, où $x$ est la quantité vendue (en tonnes).\n1. Étudier la limite de $B$ en 1. Peut-on prolonger $B$ par continuité en $x=1$ ?\n2. Montrer que l'équation $B(x)=0$ admet une unique solution $\\alpha$ dans l'intervalle $[2, 4]$.\n3. Donner un encadrement de $\\alpha$ d'amplitude $0.5$ par la méthode de dichotomie.\n\nRésolution guidée :\n1. Pour $x \\neq 1$, $\\frac{x^2-3x+2}{x-1} = \\frac{(x-1)(x-2)}{x-1} = x-2$. Donc $B(x) = x-2 - \\ln x$. Cette expression est aussi valable en $x=1$ ! Ainsi, $\\lim_{x \\to 1} B(x) = 1-2-\\ln1 = -1$. On définit donc $B(1)=-1$, la fonction est ainsi prolongée par continuité sur $]0, +\\infty[$.\n2. Sur $[2,4]$, $B$ est continue (somme de fonctions continues). $B'(x)=1-\\frac{1}{x} >0$ pour $x>1$, donc $B$ est strictement croissante. $B(2)=0-\\ln2<0$ et $B(4)=2-\\ln4>0$. D'après le théorème des valeurs intermédiaires appliqué à une fonction continue strictement croissante, l'équation $B(x)=0$ admet une unique solution $\\alpha$ dans $[2,4]$.\n3. Dichotomie : $a_0=2, b_0=4, f(a_0)<0, f(b_0)>0$. $m_0=3$, $B(3)=1-\\ln3 \\approx -0.0986 <0$. Nouvel intervalle $[3,4]$. $m_1=3.5$, $B(3.5)=1.5-\\ln3.5 \\approx 0.247 >0$. Nouvel intervalle $[3, 3.5]$. L'amplitude est $0.5$. Donc $\\alpha \\in [3, 3.5]$.

Points clés à retenir

  • La limite d'une fonction en un point (ou à l'infini) décrit son comportement approché. Les formes indéterminées ($\\frac{\\infty}{\\infty}$, $0 \\times \\infty$, $\\infty-\\infty$) nécessitent des techniques de levée.
  • Une fonction est continue en $a$ si sa limite en $a$ est égale à $f(a)$. On peut parfois prolonger une fonction par continuité en un point où elle n'est pas définie.
  • Pour $x \\to +\\infty$, si $\\frac{f(x)}{x} \\to 0$, direction asymptotique (Ox) ; si $\\frac{f(x)}{x} \\to \\pm\\infty$, direction asymptotique (Oy).
  • Le Théorème des Valeurs Intermédiaires (TVI) garantit l'existence d'une solution à $f(x)=k$ dans un intervalle si $f$ est continue et que $k$ est entre deux valeurs prises par $f$.
  • Si $f$ est continue ET strictement monotone sur un intervalle $I$, alors l'équation $f(x)=k$ a au plus une solution dans $I$. Avec le TVI, on obtient alors l'existence ET l'unicité.
  • La méthode de dichotomie est un algorithme efficace pour approcher une solution d'équation, en divisant l'intervalle de recherche par deux à chaque étape.
  • L'image d'un intervalle fermé $[a, b]$ par une fonction continue est un intervalle fermé $[m, M]$ où $m$ et $M$ sont les extremums de $f$ sur $[a,b]$.

Quiz d'auto-évaluation

  1. Si $\\lim_{x \\to a} f(x) = 3$ et $\\lim_{x \\to a} g(x) = +\\infty$, alors $\\lim_{x \\to a} (f(x) + g(x))$ est :

    1. 3
    2. 0
    3. $+\\infty$
    4. Indéterminée
    Réponse

    $+\\infty$

  2. Pour lever l'indétermination $\\lim_{x \\to +\\infty} (\\sqrt{x+1} - \\sqrt{x})$, on utilise :

    1. La factorisation
    2. L'expression conjuguée
    3. Les croissances comparées
    4. Le nombre dérivé
    Réponse

    L'expression conjuguée

  3. Une fonction $f$ est continue en un point $a$ si :

    1. $f(a)$ est défini
    2. $\\lim_{x \\to a} f(x)$ existe
    3. $\\lim_{x \\to a} f(x) = f(a)$
    4. $f$ est dérivable en $a$
    Réponse

    $\\lim_{x \\to a} f(x) = f(a)$

  4. Si $\\lim_{x \\to +\\infty} f(x) = +\\infty$ et $\\lim_{x \\to +\\infty} \\frac{f(x)}{x} = 0$, la courbe de $f$ a une branche parabolique de direction :

    1. L'axe des abscisses (Ox)
    2. L'axe des ordonnées (Oy)
    3. La première bissectrice
    4. On ne peut pas savoir
    Réponse

    L'axe des abscisses (Ox)

  5. Le théorème des valeurs intermédiaires s'applique à une fonction $f$ :

    1. Dérivable sur [a, b]
    2. Continue sur [a, b]
    3. Monotone sur [a, b]
    4. Positive sur [a, b]
    Réponse

    Continue sur [a, b]

  6. Si $f$ est continue et strictement croissante sur [1, 5] avec $f(1)=2$ et $f(5)=10$, combien de solutions l'équation $f(x)=5$ a-t-elle dans [1,5] ?

    1. 0
    2. 1
    3. 2
    4. Une infinité
    Réponse

    1

  7. La méthode de dichotomie permet de :

    1. Dériver une fonction
    2. Calculer une intégrale
    3. Trouver une valeur approchée de solution
    4. Résoudre un système d'équations
    Réponse

    Trouver une valeur approchée de solution

  8. Soit $f$ continue sur [a,b] avec $f(a)= -1$ et $f(b)=4$. Le TVI permet d'affirmer que l'équation $f(x)=0$ :

    1. N'a pas de solution
    2. A au moins une solution
    3. A une unique solution
    4. A exactement deux solutions
    Réponse

    A au moins une solution

  9. $\\lim_{x \\to 0} \\frac{\\sin(5x)}{x}$ est égale à :

    1. 0
    2. 1
    3. 5
    4. Elle n'existe pas
    Réponse

    5

  10. Pour prolonger par continuité une fonction $f$ en un point $a$ où elle n'est pas définie, il faut que :

    1. $f$ soit dérivable à gauche et à droite en $a$
    2. $\\lim_{x \\to a} f(x)$ existe et soit finie
    3. $f$ soit monotone autour de $a$
    4. $f$ ait une limite infinie en $a$
    Réponse

    $\\lim_{x \\to a} f(x)$ existe et soit finie

Vidéos pour approfondir

LIMITES ET CONTINUITE - 10 techniques de calcul de limites
LE COURS : Notion de limite d'une fonction - Terminale
Exercice 1 - Série 1 - Cours Limites et continuité - 2BACSE

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