Ecole Ivoire

Statistique à deux variables

Terminale A2 · Mathématiques · Programme DPFC

Objectifs pédagogiques

  • Représenter un nuage de points dans un repère orthogonal
  • Calculer les coordonnées du point moyen d'un nuage
  • Déterminer une équation de droite d'ajustement par la méthode de Mayer
  • Estimer la valeur d'un caractère à partir d'un ajustement linéaire
  • Interpréter des données statistiques doubles dans un contexte économique ivoirien

Situation d'apprentissage

Un riche entrepreneur offre une de ses entreprises à son fils. Celui-ci prend connaissance des chiffres d'affaires annuels de l'entreprise à travers le tableau ci-dessous :\n\n| Années | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |\n| Rang (xi) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |\n| Chiffre d'affaire en millions de FCFA (yi) | 99 | 130 | 92 | 108 | 232 | 150 |\n\nIl souhaite connaître le chiffre d'affaire de son entreprise en 2020, il te sollicite. Après analyse minutieuse de ce tableau, tu te rends dans le centre de documentation et d'information (CDI) de ton Lycée à Abidjan pour faire des recherches sur les séries statistiques à deux variables pour répondre à sa préoccupation.

Le cours

1. Définitions de base\n\nUne série statistique à deux variables associe à chaque individu deux caractères quantitatifs.\nExemple : année (X) et chiffre d'affaires (Y) pour une entreprise.\n\nLe nuage de points est la représentation graphique des couples (xi, yi) dans un repère orthogonal.\n\n## 2. Point moyen d'un nuage\n\nPour une série de n couples (xi, yi), le point moyen G a pour coordonnées :\n$$x_G = \\frac{1}{n} \\sum_{i=1}^n x_i$$\n$$y_G = \frac{1}{n} \\sum_{i=1}^n y_i$$\n\nExemple avec les données de la situation :\nCalcul de $x_G$ : $(1+2+3+4+5+6)/6 = 21/6 = 3.5$\nCalcul de $y_G$ : $(99+130+92+108+232+150)/6 = 811/6 \\approx 135.17$\nDonc $G(3.5; 135.17)$.\n\n## 3. Ajustement affine et méthode de Mayer\n\nLorsqu'un nuage de points semble aligné, on cherche une droite d'ajustement $y = ax + b$ qui « résume » au mieux la relation entre X et Y.\n\nMéthode de Mayer (méthode des points moyens) :\n1. Ranger les points par x croissants\n2. Séparer en deux groupes de taille égale (ou presque)\n3. Calculer les points moyens G1 et G2 de chaque groupe\n4. La droite (G1G2) est la droite d'ajustement\n\nApplication à nos données :\n\n| Groupe 1 (points 1-3) | Groupe 2 (points 4-6) |\n|------------------------|------------------------|\n| (1,99), (2,130), (3,92) | (4,108), (5,232), (6,150) |\n| $x_{G1} = (1+2+3)/3 = 2$ | $x_{G2} = (4+5+6)/3 = 5$ |\n| $y_{G1} = (99+130+92)/3 = 107$ | $y_{G2} = (108+232+150)/3 = 163.33$ |\n| $G_1(2, 107)$ | $G_2(5, 163.33)$ |\n\n## 4. Calcul de l'équation de la droite\n\nPente $a = \\frac{y_{G2} - y_{G1}}{x_{G2} - x_{G1}} = \\frac{163.33 - 107}{5 - 2} = \\frac{56.33}{3} \\approx 18.78$\n\nÉquation : $y - y_{G1} = a(x - x_{G1})$\n$y - 107 = 18.78(x - 2)$\n$y = 18.78x + 107 - 37.56$\n$y = 18.78x + 69.44$\n\n## 5. Représentation graphique\n\nmathgraph\n{\n \"type\": \"points\",\n \"title\": \"Nuage de points et droite d'ajustement\",\n \"xRange\": [0, 8],\n \"yRange\": [80, 250],\n \"points\": [\n { \"x\": 1, \"y\": 99, \"label\": \"2013\" },\n { \"x\": 2, \"y\": 130, \"label\": \"2014\" },\n { \"x\": 3, \"y\": 92, \"label\": \"2015\" },\n { \"x\": 4, \"y\": 108, \"label\": \"2016\" },\n { \"x\": 5, \"y\": 232, \"label\": \"2017\" },\n { \"x\": 6, \"y\": 150, \"label\": \"2018\" }\n ],\n \"showGrid\": true,\n \"showAxes\": true,\n \"xLabel\": \"Rang de l'année\",\n \"yLabel\": \"CA (millions FCFA)\",\n \"trendLine\": {\n \"slope\": 18.78,\n \"intercept\": 69.44,\n \"color\": \"#ef4444\",\n \"label\": \"y = 18.78x + 69.44\"\n }\n}\n\n\n## 6. Utilisation pour l'estimation\n\nPour estimer le chiffre d'affaires en 2020 :\n- Rang correspondant : 2020 - 2012 = 8 (car 2013 a le rang 1)\n- Calcul : $y = 18.78 \\times 8 + 69.44 = 150.24 + 69.44 = 219.68$\n\n→ Estimation : environ 219.7 millions de FCFA en 2020.\n\n## 7. Précautions et interprétation\n\n- Un ajustement linéaire n'est valable que si le nuage est à peu près aligné\n- Les estimations en dehors de l'intervalle des données (extrapolation) sont peu fiables\n- Il faut vérifier la cohérence des résultats avec le contexte réel\n\n## 8. Application à l'économie ivoirienne\n\nExemple : Production de cacao dans la région de Daloa\n\n| Année | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |\n| Tonnes (x1000) | 45 | 52 | 48 | 58 | 65 |\n\nTrouver la droite d'ajustement et estimer la production en 2023.\n\nCalcul rapide :\nRangs : 1,2,3,4,5\nPoint moyen : (3, 53.6)\nDroite approximative : y = 4.5x + 40.1\nPour 2023 (rang 8) : y = 4.5×8 + 40.1 = 76.1 mille tonnes.

Points clés à retenir

  • Le nuage de points représente graphiquement une série double (X,Y)
  • Le point moyen G a pour coordonnées les moyennes des xi et des yi
  • La méthode de Mayer utilise les points moyens de deux sous-groupes pour déterminer la droite d'ajustement
  • Les estimations par extrapolation sont à interpréter avec prudence

Quiz d'auto-évaluation

  1. Que représente le point moyen d'un nuage ?

    1. Le point le plus élevé
    2. Le barycentre des points
    3. Le point d'intersection des axes
    4. Le point médian
    Réponse

    Le barycentre des points

  2. Dans la méthode de Mayer, comment sépare-t-on les points ?

    1. Par valeur de y
    2. Aléatoirement
    3. En deux groupes de taille égale par x croissant
    4. En trois groupes
    Réponse

    En deux groupes de taille égale par x croissant

  3. Pour la série (1,3), (2,5), (3,7), le point moyen est :

    1. (2,5)
    2. (3,5)
    3. (2,6)
    4. (1.5,4.5)
    Réponse

    (2,5)

  4. L'extrapolation consiste à :

    1. Estimer en dehors de l'intervalle des données
    2. Interpoler entre deux points
    3. Calculer la moyenne
    4. Trouver le maximum
    Réponse

    Estimer en dehors de l'intervalle des données

Vidéos pour approfondir

Statistiques à deux variables (Cours de mathématiques niveau ...
CHAP: Probabilités (de A a Z) COURS && EXERCICES - complet
THE COURSE: Statistics - Second Year

Ouvrir dans l'application (suivi de progression, quiz interactifs)