La connaissance des réalités du monde hispanique et de l'Afrique
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les faits historiques, géographiques, socioculturels et politiques de l'Espagne, de l'Amérique hispanique et de l'Afrique
- Dire avec ses mots les réalités de ces régions
- Choisir et analyser des réalités spécifiques pour une présentation
- Localiser les pays hispanophones et leurs capitales sur une carte
Situation d'apprentissage
Suite à un concours organisé par le Centre Culturel Espagnol d'Abidjan, le lauréat, un élève de la 2nde C du Lycée Moderne de Yamoussoukro doit effectuer un voyage linguistique dans un pays hispanophone. Il veut en savoir davantage sur chacun de ces pays. Ses amis, contents de son succès, se proposent de l'aider. En classe, ils identifient ensemble les différents pays hispanophones, découvrent leurs réalités et en choisissent un pour préparer son voyage.
Le cours
1. Introduction au monde hispanophone\n\nLe monde hispanophone comprend les pays où l'espagnol est langue officielle ou largement parlée. Il s'étend sur deux continents : l'Europe (Espagne) et l'Amérique (19 pays). En Afrique, la Guinée Équatoriale est le seul pays hispanophone.\n\n## 2. L'Espagne : réalités historiques et politiques\n\nHistoire : Royaume uni sous les Rois Catholiques (1492), Siècle d'Or (XVIe-XVIIe), Guerre Civile (1936-1939), transition démocratique (1975).\n\nSystème politique : Monarchie parlementaire avec 17 Communautés Autonomes. Le roi Felipe VI est le chef de l'État.\n\n## 3. L'Amérique hispanique : diversité géographique\n\n| Région | Pays principaux | Caractéristiques géographiques |\n|--------|-----------------|--------------------------------|\n| Mexique et Amérique centrale | Mexique, Guatemala, Costa Rica | Volcans, forêts tropicales, côtes Pacifique et Caraïbes |\n| Caraïbes | Cuba, République Dominicaine, Porto Rico | Îles, climat tropical, tourisme balnéaire |\n| Andes | Colombie, Pérou, Chili | Cordillère des Andes, mines, diversité climatique |\n| Cône Sud | Argentine, Uruguay, Paraguay | Pampas, économies agricoles, climat tempéré |\n\n## 4. Aspects socioculturels de l'Espagne\n\n- Langues co-officielles : Catalan, Basque, Galicien\n- Traditions : Flamenco (Andalousie), Corrida (controverse), Fêtes des Fallas (Valence)\n- Gastronomie : Paella, tapas, jamón ibérico, horchata\n\n## 5. L'Afrique hispanophone : Guinée Équatoriale\n\nHistoire : Ancienne colonie espagnole (1778-1968), indépendance en 1968.\n\nGéographie : Région continentale (Río Muni) + îles (Bioko, Annobón). Climat équatorial.\n\nÉconomie : Pétrole (90% des exportations), cacao, café.\n\n## 6. Relations Côte d'Ivoire - monde hispanophone\n\n- Échanges commerciaux : Cacao ivoirien vers l'Espagne, produits manufacturés espagnols en Côte d'Ivoire\n- Coopération : Centre Culturel Espagnol d'Abidjan, bourses d'études\n- Tourisme : Quelques Ivoiriens visitent l'Espagne (Barcelone, Madrid)\n\n## 7. Méthodologie de recherche d'information\n\n1. Identifier des sources fiables (sites officiels, livres spécialisés)\n2. Croiser les informations\n3. Prendre des notes thématiques (histoire, géographie, culture)\n4. Préparer une synthèse personnelle\n\n## 8. Activité de localisation cartographique\n\nSur une carte muette du monde :\n1. Colorier l'Espagne en rouge\n2. Colorier les pays d'Amérique hispanique en vert\n3. Entourer la Guinée Équatoriale en bleu\n4. Noter les capitales : Madrid (Espagne), Mexico (Mexique), Buenos Aires (Argentine), Malabo (Guinée Équatoriale)
Points clés à retenir
- L'espagnol est parlé dans 21 pays officiellement
- L'Espagne est une monarchie parlementaire avec des autonomies régionales
- La Guinée Équatoriale est le seul pays hispanophone d'Afrique
- Les réalités hispaniques sont diverses (géographie, culture, politique)
Exercice
Tu es l'élève lauréat du concours. Tu dois préparer un exposé de 5 minutes pour présenter à ta classe le pays hispanophone que tu as choisi pour ton voyage linguistique. Choisis entre l'Espagne, le Mexique ou la Guinée Équatoriale et présente : 1) Trois faits historiques importants, 2) Deux caractéristiques géographiques majeures, 3) Un aspect socioculturel intéressant, 4) Une raison pour laquelle ce pays pourrait intéresser un jeune Ivoirien.
Voir la correction
Exemple pour le Mexique :\n\n1. Faits historiques :\n - Civilisations précolombiennes (Aztèques, Mayas)\n - Conquête espagnole (1519-1521) par Hernán Cortés\n - Indépendance en 1821 après 11 ans de guerre\n\n2. Caractéristiques géographiques :\n - Chaîne de volcans (Popocatépetl, 5 426 m)\n - Deux côtes : Pacifique et Golfe du Mexique\n\n3. Aspect socioculturel :\n - Fête des Morts (1-2 novembre), mélange traditions indigènes et catholiques\n - Cuisine reconnue patrimoine immatériel UNESCO (tacos, mole, guacamole)\n\n4. Intérêt pour un jeune Ivoirien :\n - Économie émergente avec opportunités commerciales (2ème économie d'Amérique latine)\n - Universités de qualité pour études\n - Culture vibrante (musique, cinéma, art)
Quiz d'auto-évaluation
Quel est le système politique de l'Espagne ?
- République présidentielle
- Monarchie parlementaire
- Régime militaire
- État fédéral
Réponse
Monarchie parlementaire
Quel est le seul pays hispanophone d'Afrique ?
- Maroc
- Algérie
- Guinée Équatoriale
- Sénégal
Réponse
Guinée Équatoriale
Combien de pays d'Amérique ont l'espagnol comme langue officielle ?
- 10
- 15
- 19
- 23
Réponse
19
Quelle ville abrite le Centre Culturel Espagnol mentionné dans la situation ?
- Bouaké
- San-Pédro
- Abidjan
- Korhogo
Réponse
Abidjan
Ce cours est également au programme de : Seconde C.
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