Ecole Ivoire

Systèmes linéaires dans ℝ × ℝ

Première A2 · Mathématiques · Programme DPFC

Objectifs pédagogiques

  • Représenter graphiquement l'ensemble des solutions d'une inéquation du premier degré dans ℝ × ℝ
  • Représenter graphiquement l'ensemble des solutions d'un système de deux inéquations du premier degré dans ℝ × ℝ
  • Justifier qu'un couple donné est solution (ou non) d'une inéquation ou d'un système
  • Traduire une situation de la vie courante à l'aide d'un système d'inéquations linéaires
  • Résoudre graphiquement des problèmes de programmation linéaire simples

Situation d'apprentissage

Le Proviseur d'un lycée de Yamoussoukro a acheté 27 livres pour récompenser les élèves de Première A qui ont bien travaillé. Les livres de mathématiques sont facturés au prix de 5 200 FCFA l'unité et les livres de français au prix de 6 500 FCFA l'unité. La facture s'élève à 156 000 FCFA. N'ayant pas encore reçu le colis, les élèves décident de déterminer le nombre de livres de mathématiques et le nombre de livres de français achetés.

Le cours

1. Inéquation du premier degré dans ℝ × ℝ

Une inéquation linéaire à deux inconnues $x$ et $y$ est de la forme : $$ax + by \\leq c \\quad (\\text{ou} \\geq, <, >)$$ où $a$, $b$, $c$ sont des réels, avec $a$ et $b$ non tous deux nuls.

Exemple 1 : $2x + 3y \\leq 12$ (contrainte budgétaire pour l'achat de fournitures scolaires à Abidjan).

2. Représentation graphique d'une inéquation

  1. On trace la droite frontière $ax + by = c$.
  2. Si l'inéquation est stricte ($<$ ou $>$), la droite est en pointillés (non incluse).
  3. Si l'inéquation est large ($\\leq$ ou $\\geq$), la droite est pleine (incluse).
  4. On choisit un point test (souvent l'origine si elle n'est pas sur la droite) pour déterminer le demi-plan solution.

Exemple 2 : Représenter $x - 2y \\geq 4$.

3. Système de deux inéquations linéaires

L'ensemble des solutions est l'intersection des deux demi-plans solutions.

Exemple 3 : $$\\begin{cases} x + y \\leq 10 \\\\ 2x - y \\geq 2 \\end{cases}$$ (modélisation des contraintes de production de cacao et café dans une coopérative de Daloa).

4. Vérification qu'un couple est solution

Il suffit de remplacer $x$ et $y$ par les coordonnées du couple dans chaque inéquation.

Exemple 4 : Le couple $(3, 4)$ est-il solution de $\\begin{cases} 2x + y \\leq 10 \\\\ x - y \\geq -1 \\end{cases}$ ?

5. Modélisation d'une situation réelle

On identifie les inconnues, les contraintes (ressources, limites) et on les traduit en inéquations.

Exemple 5 : Un éleveur de bétail à Korhogo a 100 hectares pour cultiver du maïs ($x$ ha) et du mil ($y$ ha). Le maïs nécessite 10 unités d'eau/ha, le mil 5 unités d'eau/ha. Il dispose de 800 unités d'eau. Contraintes : $$\\begin{cases} x + y \\leq 100 \\\\ 10x + 5y \\leq 800 \\\\ x \\geq 0, y \\geq 0 \\end{cases}$$

6. Résolution graphique d'un système

On représente chaque contrainte, on détermine la zone d'intersection (polygone convexe). Les solutions sont tous les points de cette zone.

{
  "type": "points",
  "title": "Région solution d'un système d'inéquations",
  "xRange": [0, 12],
  "yRange": [0, 12],
  "inequalities": [
    { "expression": "x + y <= 10", "color": "#8884d8", "fill": true },
    { "expression": "2x - y >= 2", "color": "#82ca9d", "fill": true }
  ],
  "showGrid": true,
  "showAxes": true,
  "xLabel": "x",
  "yLabel": "y"
}

7. Application à la situation des livres

Soit $x$ le nombre de livres de mathématiques, $y$ le nombre de livres de français.

Contraintes : 1. Nombre total de livres : $x + y = 27$ 2. Budget total : $5200x + 6500y = 156000$

On a un système de deux équations (cas particulier d'inéquations avec égalité) : $$\\begin{cases} x + y = 27 \\\\ 5200x + 6500y = 156000 \\end{cases}$$

8. Résolution par substitution ou combinaison

De la première équation : $y = 27 - x$. Remplaçons dans la seconde : $5200x + 6500(27 - x) = 156000$ $5200x + 175500 - 6500x = 156000$ $-1300x = -19500$ $x = 15$ Puis $y = 27 - 15 = 12$.

Le proviseur a acheté 15 livres de maths et 12 livres de français.

Points clés à retenir

  • Une inéquation $ax + by \\leq c$ représente un demi-plan dans le plan cartésien
  • L'ensemble solution d'un système d'inéquations est l'intersection des demi-plans correspondants
  • Un point est solution d'un système s'il vérifie toutes les inéquations simultanément
  • La modélisation d'une situation réelle passe par l'identification des variables et des contraintes
  • La résolution graphique permet de visualiser l'ensemble des solutions admissibles

Quiz d'auto-évaluation

  1. Quelle est la représentation graphique de l'inéquation $3x - 2y \\leq 6$ ?

    1. Un demi-plan situé au-dessus de la droite $3x-2y=6$
    2. Un demi-plan situé au-dessous de la droite $3x-2y=6$
    3. La droite $3x-2y=6$ uniquement
    4. Un cercle de rayon 6
    Réponse

    Un demi-plan situé au-dessous de la droite $3x-2y=6$

  2. Le couple (2, 3) est-il solution du système $\\begin{cases} x+y \\leq 5 \\\\ 2x-y \\geq 0 \\end{cases}$ ?

    1. Oui, car il vérifie les deux inéquations
    2. Non, car il ne vérifie pas la première
    3. Non, car il ne vérifie pas la seconde
    4. On ne peut pas savoir sans graphique
    Réponse

    Oui, car il vérifie les deux inéquations

  3. Dans un problème de programmation linéaire, l'ensemble des solutions admissibles est généralement :

    1. Un polygone convexe
    2. Un cercle
    3. Une parabole
    4. Une hyperbole
    Réponse

    Un polygone convexe

  4. Pour résoudre graphiquement un système de deux inéquations, on cherche :

    1. L'intersection des deux demi-plans solutions
    2. La réunion des deux demi-plans solutions
    3. Le point d'intersection des deux droites frontières uniquement
    4. La zone hors des deux demi-plans
    Réponse

    L'intersection des deux demi-plans solutions

Vidéos pour approfondir

Exercice 2 (Systèmes linéaires) [01163]
Résoudre un système par combinaisons linéaires (2) - Seconde
IP-SC MATHEMATIQUES 2nde C Chap 1 Leçon 1 Calculs dans R

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