Étude de fonctions polynômes et de fonctions rationnelles
Objectifs pédagogiques
- Déterminer les limites d'une fonction polynôme ou rationnelle en un point et à l'infini
- Étudier les variations d'une fonction polynôme ou rationnelle à l'aide de la dérivée
- Identifier et tracer les asymptotes (verticale, horizontale, oblique)
- Résoudre graphiquement et algébriquement des inéquations faisant intervenir ces fonctions
- Appliquer le théorème des valeurs intermédiaires pour localiser des solutions
Situation d'apprentissage
En vue de diversifier ses activités et mobiliser des ressources financières, le comité de gestion scolaire (COGES) d'un lycée de Daloa a créé une imprimerie. Celle-ci fabrique et vend chaque jour un nombre $x$ d'articles. Le coût de production unitaire $C(x)$ exprime le coût de production par article produit et vendu et est défini par la fonction $C$ telle que : $C(x) = x - 10 + \\frac{900}{x}$. Le bénéfice global de l'imprimerie est modélisé par la fonction B définie par : $B(x) = -x^2 + 110x - 900$. Le président du COGES souhaite déterminer le nombre d'articles que l'on doit fabriquer et vendre pour avoir un bénéfice maximal. Ta classe est informée du projet et décide d'étudier les fonctions polynômes et rationnelles pour l'aider.
Le cours
## 1. Fonctions polynômes : définitions et propriétés\n\nUne fonction polynôme de degré $n$ est de la forme :\n$$f(x) = a_n x^n + a_{n-1} x^{n-1} + \\dots + a_1 x + a_0$$\noù $a_n \\neq 0$. Au programme : degré $\\leq 3$.\n\nLimite à l'infini : Pour $x \\to \\pm\\infty$, la limite est donnée par le terme de plus haut degré. Exemple : $\\lim_{x\\to+\\infty} (2x^3 - 5x + 1) = +\\infty$.\n\n## 2. Fonctions rationnelles : définitions\n\nUne fonction rationnelle est un quotient de deux polynômes : $f(x) = \\frac{P(x)}{Q(x)}$ avec $Q(x) \\neq 0$.\nDeux types au programme :\n1. Homographique : $f(x) = \\frac{ax+b}{cx+d}$ avec $c \\neq 0$\n2. Forme $f(x) = \\frac{ax^2+bx+c}{dx+e}$ avec $a \\neq 0, d \\neq 0$\n\n## 3. Calcul des limites\n\nEn un point $a$ où la fonction est définie : limite = $f(a)$.\nEn un point où le dénominateur s'annule : on étudie le signe du dénominateur autour de $a$.\nExemple : $\\lim_{x\\to 2} \\frac{1}{x-2}$ n'existe pas car $\\lim_{x\\to 2^+} = +\\infty$ et $\\lim_{x\\to 2^-} = -\\infty$.\n\nÀ l'infini :\nPour $f(x)=\\frac{P(x)}{Q(x)}$, on factorise par les termes de plus haut degré.\n$$\\lim_{x\\to+\\infty} \\frac{3x^2-5x+1}{2x^2+4} = \\lim_{x\\to+\\infty} \\frac{x^2(3-\\frac{5}{x}+\\frac{1}{x^2})}{x^2(2+\\frac{4}{x^2})} = \\frac{3}{2}$$\n\n## 4. Asymptotes\n\n| Type | Condition | Équation |\n|------|-----------|----------|\n| Verticale | $\\lim_{x\\to a} f(x) = \\pm\\infty$ | $x = a$ |\n| Horizontale | $\\lim_{x\\to \\pm\\infty} f(x) = b$ | $y = b$ |\n| Oblique | $\\lim_{x\\to \\pm\\infty} [f(x) - (ax+b)] = 0$ | $y = ax+b$ |\n\nExemple : $f(x)=\\frac{2x^2+3x-1}{x-2}$ a une asymptote oblique car degré(numérateur) = degré(dénominateur) + 1.\n\n## 5. Dérivation et variations\n\nPour $f(x)=P(x)$ (polynôme) : $f'(x)=P'(x)$ (formules usuelles).\nPour $f(x)=\\frac{P(x)}{Q(x)}$ : $f'(x)=\\frac{P'(x)Q(x)-P(x)Q'(x)}{[Q(x)]^2}$.\nLe signe de $f'(x)$ donne les variations de $f$.\n\nExemple : $f(x)=x^3-6x^2+9x$, $f'(x)=3x^2-12x+9=3(x-1)(x-3)$.\nTableau de variations sur $\\mathbb{R}$ :\n\nmathgraph\\n{\
\"type\": \"function\",\n \"title\": \"f(x) = x³ - 6x² + 9x\",\n \"xRange\": [-1, 5],\n \"yRange\": [-5, 15],\n \"functions\": [\n { \"expression\": \"x^3 - 6*x^2 + 9*x\", \"color\": \"#3b82f6\", \"name\": \"f(x)\" }\n ],\n \"showGrid\": true,\n \"showAxes\": true,\n \"xLabel\": \"x\",\n \"yLabel\": \"y\"\n}\n\n\n## 6. Théorème des valeurs intermédiaires (TVI)\n\nSi $f$ est continue sur $[a,b]$ et si $k$ est compris entre $f(a)$ et $f(b)$, alors il existe $c\\in[a,b]$ tel que $f(c)=k$.\nApplication : localiser une solution de $f(x)=0$.\n\n## 7. Résolution d'inéquations\n\nGraphiquement : $f(x) \\geq 0$ correspond aux abscisses où la courbe est au-dessus de l'axe des x.\nAlgébriquement : on étudie le signe de $f(x)$ via tableau de signes.\n\nExemple : Résoudre $\\frac{x^2-4}{x-1} \\geq 0$.\n1. Factoriser : $\\frac{(x-2)(x+2)}{x-1} \\geq 0$\n2. Tableau de signes avec racines -2, 1, 2\n3. Solution : $[-2,1[ \\cup [2,+\\infty[$\n\n## 8. Application à la situation d'apprentissage\n\nPour $B(x)=-x^2+110x-900$ :\n1. $B'(x)=-2x+110$ s'annule en $x=55$\n2. $B''(x)=-2<0$ donc maximum en $x=55$\n3. $B(55)=-(55)^2+110×55-900=-(3025)+6050-900=2125$\n→ Le bénéfice maximal est 2125 FCFA pour 55 articles.
Points clés à retenir
- La limite à l'infini d'une fonction polynôme est celle de son terme de plus haut degré
- Une asymptote verticale apparaît aux valeurs qui annulent le dénominateur d'une fonction rationnelle
- Le signe de la dérivée détermine les variations de la fonction
- Le TVI permet de prouver l'existence d'une solution dans un intervalle
Quiz d'auto-évaluation
Quelle est la limite de $f(x)=\\frac{2x^3-5x+1}{x^2+3}$ quand $x\\to+\\infty$ ?
- 0
- $\\frac{2}{3}$
- $+\\infty$
- $-\\infty$
Réponse
$+\\infty$
La fonction $f(x)=\\frac{x-3}{x^2-9}$ admet une asymptote verticale en :
- x=3 seulement
- x=-3 seulement
- x=3 et x=-3
- x=0
Réponse
x=-3 seulement
Pour appliquer le théorème des valeurs intermédiaires, la fonction doit être :
- Dérivable
- Continue
- Monotone
- Positive
Réponse
Continue
Si $f'(x) > 0$ sur un intervalle I, alors sur I :
- f est croissante
- f est décroissante
- f est constante
- f est concave
Réponse
f est croissante
Vidéos pour approfondir
Ouvrir dans l'application (suivi de progression, quiz interactifs)