LE MOUVEMENT
Objectifs pédagogiques
- Montrer le caractère relatif du mouvement d'un point matériel
- Définir un référentiel, un repère d'espace et un repère de temps
- Définir la trajectoire, la vitesse moyenne et la vitesse instantanée
- Déterminer la nature d'un mouvement (rectiligne uniforme, rectiligne uniformément varié, curviligne, circulaire uniforme)
Situation d'apprentissage
Les élèves de 2nde C du Lycée Moderne de San-Pédro organisent une sortie éducative au port autonome pour observer les navires. Ils constatent qu'un conteneur sur un camion semble immobile par rapport au conducteur, mais en mouvement par rapport aux grues du port. Intrigués, ils décident d'étudier scientifiquement cette observation en analysant le caractère relatif du mouvement, en définissant des référentiels adaptés au contexte portuaire ivoirien, et en caractérisant les différents types de mouvements observés (déplacement des camions, rotation des grues, oscillation des navires à quai).
Le cours
1. Introduction au mouvement\n\nLe mouvement est un changement de position d'un objet dans l'espace au cours du temps. En physique, nous étudions le mouvement de façon quantitative et qualitative. Un objet peut être en mouvement par rapport à un repère et immobile par rapport à un autre.\n\n## 2. Caractère relatif du mouvement\n\nLe mouvement est toujours relatif à un référentiel choisi. Exemple : Un passager assis dans un bus en marche est :\n- Immobile par rapport au bus (référentiel lié au bus)\n- En mouvement par rapport à la route (référentiel lié à la Terre)\n\nDescription du schéma 1: Schéma montrant un bus se déplaçant sur une route. À l'intérieur, un point rouge représente un passager. Deux systèmes d'axes : l'un fixe lié à la route (axes X et Y), l'autre mobile lié au bus (axes X' et Y'). Flèches indiquant le mouvement du bus par rapport à la route. Légendes : 'Référentiel Terre', 'Référentiel Bus', 'Passager immobile dans le référentiel bus'.\n\n## 3. Référentiels et repères\n\nRéférentiel : Solide de référence par rapport auquel on étudie le mouvement. En Côte d'Ivoire, on utilise souvent :\n- Référentiel terrestre (lié au sol)\n- Référentiel géocentrique (lié au centre de la Terre)\n- Référentiel héliocentrique (lié au centre du Soleil)\n\nRepère d'espace : Système d'axes (généralement orthonormé : Ox, Oy, Oz) lié au référentiel.\nRepère de temps : Choix d'une origine des temps et d'une unité de mesure (seconde).\n\nVecteur-position : Vecteur $\\overrightarrow{OM}$ reliant l'origine O du repère au point M. En coordonnées cartésiennes : $\\overrightarrow{OM} = x\\overrightarrow{i} + y\\overrightarrow{j} + z\\overrightarrow{k}$.\n\n## 4. Trajectoire d'un point matériel\n\nLa trajectoire est l'ensemble des positions successives occupées par le point matériel au cours du temps. Elle dépend du référentiel choisi.\n\nDescription du schéma 2: Graphique montrant la trajectoire parabolique d'un projectile lancé depuis le sol. Axes : horizontal (distance en m), vertical (hauteur en m). Points successifs numérotés t0, t1, t2... Courbe lisse reliant les points. Flèche indiquant le sens du mouvement. Légende : 'Trajectoire parabolique dans le référentiel terrestre'.\n\n## 5. Vitesse moyenne et vitesse instantanée\n\nVitesse moyenne : $v_m = \\frac{\\Delta x}{\\Delta t} = \\frac{x_2 - x_1}{t_2 - t_1}$ où $\\Delta x$ est la distance parcourue et $\\Delta t$ la durée du parcours. Unité : m/s ou km/h.\n\nConversion : $1 \\text{m/s} = 3,6 \\text{km/h}$\n\nVitesse instantanée : Vitesse à un instant précis. C'est la limite de la vitesse moyenne quand $\\Delta t \\to 0$ : $v = \\lim_{\\Delta t \\to 0} \\frac{\\Delta x}{\\Delta t} = \\frac{dx}{dt}$\n\nVecteur-vitesse : $\\overrightarrow{v} = \\frac{d\\overrightarrow{OM}}{dt}$. Caractéristiques :\n- Point d'application : position du point mobile\n- Direction : tangente à la trajectoire\n- Sens : sens du mouvement\n- Norme : valeur de la vitesse instantanée\n\n## 6. Nature des mouvements\n\nMouvement rectiligne uniforme (MRU) : Trajectoire droite, vitesse constante. Exemple : véhicule sur autoroute Abidjan-Yamoussoukro sans changement de vitesse.\n\nMouvement rectiligne uniformément varié (MRUV) : Trajectoire droite, accélération constante. Deux cas :\n- Accéléré : vitesse augmente (ex: démarrage d'un bus SOTRA)\n- Décéléré : vitesse diminue (ex: freinage d'un camion cimentier)\n\nÉquations : $v = v_0 + at$ et $x = x_0 + v_0t + \\frac{1}{2}at^2$\n\nMouvement curviligne : Trajectoire courbe. Exemple : voiture dans un virage sur la route du cacao.\n\nMouvement circulaire uniforme (MCU) : Trajectoire circulaire, vitesse angulaire constante. Exemple : rotation d'une turbine à la centrale hydroélectrique de Soubré.\n\nDescription du schéma 3: Comparaison des quatre types de mouvements. Quatre graphiques côte à côte : (1) MRU - droite linéaire x(t), (2) MRUV accéléré - parabole x(t), (3) Trajectoire curviligne dans le plan, (4) MCU - cercle avec vecteurs vitesse tangentiels. Légendes appropriées pour chaque type.\n\n## 7. Applications au contexte ivoirien\n\n1. Transport de marchandises : Calcul du temps de trajet des camions de cacao de Daloa au port de San-Pédro\n2. Navigation fluviale : Étude du mouvement des barges sur le fleuve Bandama\n3. Exploitation pétrolière : Analyse du mouvement des plateformes offshore dans la Baie de Sassandra\n\n## 8. Méthodes de représentation\n\n- Diagramme horaire : $x = f(t)$\n- Diagramme des espaces : positions successives\n- Hodographe : représentation des vecteurs vitesse
Points clés à retenir
- Le mouvement est relatif : il dépend du référentiel choisi
- La vitesse moyenne se calcule sur un intervalle de temps, la vitesse instantanée à un instant précis
- Le vecteur-vitesse est tangent à la trajectoire
- On distingue quatre types principaux de mouvements : MRU, MRUV, curviligne et MCU
Quiz d'auto-évaluation
Le mouvement d'un objet est toujours :
- Absolu
- Relatif
- Uniforme
- Rectiligne
Réponse
Relatif
Quelle est l'unité SI de la vitesse ?
- km/h
- m/s
- cm/min
- noeud
Réponse
m/s
Un mouvement rectiligne uniforme se caractérise par :
- Une trajectoire circulaire
- Une vitesse constante
- Une accélération nulle
- Une vitesse nulle
Réponse
Une vitesse constante
Dans un mouvement circulaire uniforme, le vecteur vitesse est :
- Constant
- Radial
- Tangent au cercle
- Nul
Réponse
Tangent au cercle
Convertir 90 km/h en m/s :
- 25 m/s
- 30 m/s
- 15 m/s
- 324 m/s
Réponse
25 m/s
Le référentiel utilisé pour étudier le mouvement d'un bus à Abidjan est généralement :
- Héliocentrique
- Géocentrique
- Terrestre
- Galiléen
Réponse
Terrestre
Quelle grandeur représente la limite de Δx/Δt quand Δt→0 ?
- Vitesse moyenne
- Vitesse instantanée
- Accélération
- Distance
Réponse
Vitesse instantanée
Dans un MRUV accéléré, l'accélération et la vitesse ont :
- Même sens
- Sens opposés
- Directions perpendiculaires
- Aucune relation
Réponse
Même sens
Un piéton immobile sur un trottoir à Yamoussoukro est en mouvement par rapport à :
- Le trottoir
- Le bâtiment
- La Lune
- L'air ambiant
Réponse
La Lune
La trajectoire d'une pierre lancée en l'air dans le référentiel terrestre est :
- Rectiligne
- Circulaire
- Parabolique
- Elliptique
Réponse
Parabolique
Vidéos pour approfondir
Ouvrir dans l'application (suivi de progression, quiz interactifs)